Informamos que as avaliações do 2.º semestre do 5º ao 12º anos já estão publicadas no Inovar Consulta.
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A Direção do AEVF
Trabalhos realizados na disciplina de Português:
No âmbito do programa MEGA para reutilização de manuais escolares, publica-se o calendário de devolução dos manuais escolares em todo o Agrupamento.
Para uma correta devolução recomenda-se a leitura pelos encarregados de educação do documento com normas e indicações .
A devolução dos manuais escolares será realizada nos dias e horários definidos para cada escola:
(Clicar na Escola Frequentada)
Os alunos 12º ano de Aplicações Informáticas B usaram as suas aprendizagens em edição de imagem para elaboraram cartazes de divulgação dos temas trabalhados no âmbito dos Domínios de Autonomia Curricular .
Clique na imagem para ver os trabalhos
Clique na imagem para ver a reportagem
Clicar na Imagem para ver o vídeo
Após enquadramento e sensibilização, em cada sala, sobre a vida de Vergílio Ferreira, o Pré-escolar da Escola Básica do Lumiar realizou um trabalho colaborativo de expressão plástica, com técnica mista, entre as 4 salas, que está exposto na escola.
Celebrámos o dia do nosso Agrupamento, Vergílio Ferreira, inspirados pela frase de um dos seus livros:
"Ouves esta música? - Sim, mas não como tu" In Aparição
Realizámos uma dinâmica criativa em articulação com todas as salas do JIT.
O que fizemos:
Aqui ficam alguns registos destes momentos de descoberta e expressão individual.
É com grande entusiasmo que criámos o nosso jornal online A VOZ. É um jornal multicultural e inclusivo. Um espaço onde cada um pode fazer-se ouvir, com as suas ideias, opiniões e perspetivas.
Neste jornal, todos têm um papel de relevo. Porque ser bom aluno é muito mais do que aprender e produzir apenas dentro da sala de aula. É participar, questionar, criar e contribuir para a construção de uma comunidade escolar mais viva, consciente e aberta à diversidade.
Este jornal constitui um espaço privilegiado de partilha e de comunicação, onde cada aluno poderá dar a conhecer as suas opiniões, experiências e projetos. Mais do que um simples meio de divulgação, A VOZ pretende ser um instrumento de cidadania, incentivando o pensamento crítico, o respeito mútuo e o envolvimento construtivo na vida deste Agrupamento de Escolas.
A VOZé o vosso espaço de expressão. Acreditamos que cada voz conta — e que a vossa pode fazer toda a diferença. Sejam, portanto, parte desta aventura. Façam-se ouvir e ajudem-nos a construir, em conjunto, um jornal que espelhe a vitalidade, a criatividade, o espírito crítico e a riqueza cultural da nossa comunidade escolar.
Acreditamos que ouvir os alunos é essencial para o crescimento de uma comunidade educativa dinâmica, participativa e verdadeiramente inclusiva. Mas é também importantíssimo contar com a colaboração dos pais e encarregados de educação, os professores, os técnicos auxiliares da ação educativa e os funcionários administrativos da escola.
Por isso, convidamos TODOS a colaborar, a contribuir com os seus textos e reflexões, e a fazer deste jornal um verdadeiro espelho da diversidade, do talento e do compromisso de toda a COMUNIDADE ESCOLAR. Sejam todos bem-vindos ao vosso jornal,A VOZ!O espaço é vosso e a palavra também. FORÇA!
O projeto Contos de Natal nasceu da fusão entre o projeto Ler às Sextas e o exercício de produção escrita inspirado nas leituras realizadas pelos alunos do 10.º 3.ª e do 10.º 4.ª, na disciplina de Português, no ano letivo de 2025/2026.
Assim, este ebook é fruto da imaginação natalícia de ambas as turmas, incentivadas pelas leituras durante o primeiro semestre, às sextas-feiras.
No dia 3 de dezembro comemorou-se o Dia Internacional da Pessoa com Deficiência. De forma a assinalar este dia foi lançada, a toda a comunidade escolar, o seguinte desafio: Enquanto cidadãos ativos na sociedade e perante os desafios, enquanto comunidade, para uma inclusão efetiva, que estratégias podemos ajudar a desenvolver para que possamos ser uma sociedade mais inclusiva?
Este trabalho foi adaptado aos diferentes ciclos através da exploração de histórias, vídeos e desconstrução de preconceitos.
Este dia é fundamental para relembrar e veicular a premissa de que as escolas regulares são os meios mais eficazes para combater as atitudes discriminatórias e criar comunidades acolhedoras e cumprindo o domínio de intervenção na disciplina de Cidadania: “Direitos Humanos” que pretende garantir os princípios da Conceção de cidadania ativa, identificando as competências essenciais de formação cidadã (Competências para uma Cultura da Democracia).
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A Escola Básica de São Vicente Telheiras (JI e 1º ciclo) participou na comemoração do Projeto de Escola “Dia Nacional do Pijama 2025”, em parceria com a Associação Mundos de Vida, em que se trabalhou, transversalmente, a Educação para a Cidadania - Dimensão: Direitos Humanos.
Informa-se a Comunidade Escolar que entre os dias 19 e 23 de fevereiro realizar-se-ão exercícios de simulacro de sismo com incêndio em todas as escolas do agrupamento, com exceção da Escola Básica de Telheiras e Escola Básica de S. Vicente-Telheiras, por não possuírem as medidas de autoproteção aprovadas.
Estes simulacros têm como principal objetivo testar os procedimentos de evacuação de todos os ocupantes das escolas e das equipas de segurança.
No caso da Escola Secundária Vergílio Ferreira existirão ainda simulações de alunos "desaparecidos" e terão a participação e orientação da Proteção Civil, Regimento de Sapadores de Bombeiros e PSP.
Os Encarregados de Educação já podem solicitar a gratuitidade do Cartão Navegante Escola via online.
No âmbito do programa MEGA para reutilização de manuais escolares, publica-se o calendário para procederem ao levantamento.
O Orçamento Participativo das Escolas (OPE) constitui uma oportunidade que garante aos alunos a possibilidade de participarem no desenvolvimento de um projeto que contribua para a melhoria das escolas que frequentam e do qual possam beneficiar ou vir a beneficiar toda a comunidade escolar.
Pelo segundo ano consecutivo, o OPE será tematicamente direcionado para a inclusão e configura-se como um instrumento para a promoção da solidariedade e da inclusão. As propostas devem centrar-se neste eixo de atuação ao promover o envolvimento dos alunos na experiência democrática, nos princípios da representação e da construção de projetos para o bem comum.
O Orçamento Participativo das Escolas (OPE) constitui uma oportunidade que garante aos alunos a possibilidade de participarem no desenvolvimento de um projeto que contribua para a melhoria das escolas que frequentam e do qual possam beneficiar ou vir a beneficiar toda a comunidade escolar.
Pelo segundo ano consecutivo, o OPE será tematicamente direcionado para a inclusão e configura-se como um instrumento para a promoção da solidariedade e da inclusão. As propostas devem centrar-se neste eixo de atuação ao promover o envolvimento dos alunos na experiência democrática, nos princípios da representação e da construção de projetos para o bem comum.
Nos dias 16 e 17 de fevereiro comemorou-se o Carnaval na EBSV (JI/1º Ciclo) realizando-se diversas atividades nas salas de aula, alusivas a esta data festiva, assim como desfile no recreio da escola, em que os alunos, educadoras/professores e auxiliares participaram, com música, dança e muita animação, exibindo as suas máscaras!