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Atividades

A gotinha das igualdades

Realizou-se no passado dia 14 de junho, na Escola Básica de S. Vicente, a apresentação do livro "A Gotinha das Igualdades". Este livro foi elaborado pelos alunos com NEE e do CAF da Escola.
A Escola dos sonhos onde os impossíveis acontecem"
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Saladas em Família - EB Luz-Carnide

Parabéns aos alunos Diogo Cravo (1º 1ª) e Carolina Carmo (2º 2ª), que obtiveram o 2º e 3º prémios respetivamente, no concurso “Saladas em Família”, inserido no projeto “Crescer Saudável”, desenvolvido na EB1 Luz/Carnide, promovido pelo Departamento de Educação da Câmara Municipal de Lisboa. Os alunos e as suas mães confecionaram uma salada, que foi apresentada ao júri do concurso, no dia 18 de junho de 2017, no Pavilhão do Conhecimento/Ciência Viva.

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Sensibilização - Plano de segurança

No decorrer do mês de maio, tiveram lugar na EBT ações de sensibilização subordinadas ao tema Plano de Segurança Interno - Medidas de Autoproteção, destinadas a alunos, assistentes operacionais e professores. As sessões com alunos delegados e subdelegados das turmas foram dinamizadas pelas encarregadas de educação Ana Suspiro e Margarida Pedrosa, as quais integram este projeto. Tendo em vista a sensibilização da comunidade escolar, foi desenvolvido o folheto informativo que aqui se apresenta.

Sessao prevencaoEBT

 

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Mozart e a Matemática

No dia 24 de Maio, na EBT, decorreu a atividade “Mozart e a Matemática”.

Esta atividade também se poderia chamar "A Música da Matemática" ou a "Matemática da Música", por estabelecer a relação entre a matemática e a música - mais concretamente entre a música de Mozart e as suas partituras, sendo que a cereja no topo do bolo consistiu em perceber como Mozart estabeleceu essa relação, quase como um jogo matemático para compor música.

Coordenados pelo músico e professor de Matemática do ensino secundário da Escola Básica e Secundária do Pinheiro, em Penafiel, Paulo Gil, e acompanhados pela professora de música da mesma escola, deslocaram-se seis dos oito elementos/alunos que constituem o projeto “Cientistas de Palmo e Meio”, trazendo muito divertimento nos fantásticos desafios matemáticos que apresentaram, provocando a participação entusiasta dos nossos alunos das turmas 1ª, 2ª e 3ª do 7º ano, 1ª do 6º ano e dos alunos do Clube Matemática à Solta.

A Profª Emília Cerqueira (3º ciclo) organizou e coordenou este evento, tendo contado com a colaboração da Profª Graça Quartin Abreu (2º ciclo) e dos seus alunos.

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À primeira vista II

Está patente no pavilhão de entrada da Escola Secundária de Vergílio Ferreira uma exposição coletiva temporária, resultado final da segunda Ação de Formação de Docentes sobre "Introdução à Fotografia Digital", promovida pelo Centro de Formação Maria Borges de Medeiros. Pode consultar o catálogo da exposição aqui.

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Concurso de Fotografia

 O júri concluiu o seu trabalho de escolha das fotos vencedoras nesta edição do concurso de fotografia "Dependências - com ou sem substâncias":

1º lugar- Sofia Almeida do 12º2ª
2º lugar- Mariana Trindade do 12º2ª
3º lugar- Maria João Faria do 9º2ª
4º lugar- Joana Lopes do 10º9ª
5º lugar- Matilde Martins do 8º2ª

Pode visualizar as suas fotografias aqui

 

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Dia da Esclerose Tuberosa

O apresentador Pedro Fernandes esteve na passada segunda-feira, dia 15, a ler a obra “Turbo & SCott” aos alunos da Escola Básica Prista Monteiro, em Lisboa. O livro infantil retrata a história de uma criança com uma doença rara chamada esclerose tuberosa.

Para saber mais clique aqui.

 

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Cyberbullying

Realizar-se-á no dia 17 de Maio, no auditório da escola Secundária Vergílio Ferreira, um seminário sobre o "Cyberbullying". 

Cartaz

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Justiça para todos

 

Alunos de Filosofia e Psicologia da Escola Secundária Vergílio Ferreira participaram, com os respetivos professores, num projeto dos Ministérios da Justiça e da Educação.
Nos dias 4 e 5 de maio, cerca de 40 alunos viveram uma experiência na primeira pessoa, simulando o julgamento de três caos no Campus da Justiça em Lisboa, sob a presidência das Exmas. Srª Juízas de Direito Dra. Ana Paula Conceição e Dra Helena Leitão.
Esta foi uma experiência extraordinária para todos, que ajudou a compreender por dentro as questões do Direito e da Justiça e foi, para alguns, um teste de vocação futura.

 

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(Con)viver com a História - A memória do Holocausto na Polónia

O Projeto (Con)viver com a História levou um grupo alunos das turmas do 12ª 10ª e do 12º 11ª até Cracóvia e aos campos de extermínio Auschwitz e Birkenau - Polónia.

As afirmações e o texto que se transcrevem nos parágrafos seguintes pretendem, a partir do relato da profundidade da experiência vivida, levar a que cada um dos leitores se deixe interpelar quanto ao seu compromisso com o bem comum da história dos nossos dias.

  • "fez-nos crescer e ver a vida de outra perspetiva";
    "Auschwitz- Birkenau foi ainda mais chocante do que previa";
  • "relembrar as histórias e nomes de inocentes [...] fez-me pensar, ainda mais, que em pleno século XXI existam situações semelhantes às suas";
  • "estando "lá" é tudo muito mais nítido e incontestável. É difícil de perceber como é que ainda existem pessoas a não acreditar no Holocausto."
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